Environnement

Créée à Lomé en 2001, l’ONG BRISTON s’est dans ses objectifs, assignée comme mission la protection de l’environnement sur toutes les couches sociales de la population togolaise par des camps de reboisement et autres stratégies.

Dans son engagement envers la nature qui nous abrite, l'ONG BRISTON intervient dans les écoles et collèges, dans les campagnes et fermes reculées, au niveau des regroupements villageois,dans les villes et auprès des populations analphabètes et très souvent par des camps chantiers humanitaires à partir de juin à septembre.

Pour contribuer à relever ce défi, l’ONG BRISTON a depuis lors mis sur pieds des stratégies de travail avec les communautés rurales et citadines pour entretenir de mieux en mieux l’environnement.

BUT DE LA PROTECTION DE L’ENVIRONNEMENT

Le but de la protection de l’environnement vise à lui donner sa valeur réelle dans un monde où tout concourt à le détruire; en évitant ainsi la déforestation et en laissant en héritage un environnement sain et honnête aux générations futures.

La PROTECTION, c’est quoi ?

Considérant la végétation comme le poumon de la planète, il nous revient donc de la protéger et d’œuvrer à sa préservation et sa régénération totale par certains interdits que l’on devait se donner. Malheureusement par faute de connaissances certains abusent de la générosité de notre environnement.

Comme un SOS, un cri d’alarme est lancé à l’endroit des toutes les bonnes volontés (volontaires) pour sauver notre environnement.

Pour venir au secours à cet environnement, l’ONG BRISTON organise des camps chantiers de reboisements, création des pépinières, aménagement des ordures, défrichage des terrains, assainissement des rivières et lagunes, ramassage des sachets, créations des vergers et jardins scolaires, sensibilisations écologiques.

LES DOMAINES D’INTERVENTION

La protection de l’environnement passe par :

La prise de conscience des populations par de vives campagnes de sensibilisations écologiques.

Campagnes de reboisement et de pépinière

Suite à des déboisements anarchiques et incidents naturels ou provoqués par l’Homme, (feux de brousse, tempêtes, abattements d’arbres etc), il faut refaire le couvert végétal planter de nouveaux plants pour enrichir la terre et éviter la disparition de certaines espèces végétales.

Cela nécessite des travaux tels que le défrichage, l’entretien du terrain, le cadrage, le piquetage, la mise en terre des plants, faire des abris pour les plants, faire des billons, remplir les sachets de sable puis arroser après semence des graines.

Le ramassage des ordures

Il est bon pour notre santé de procéder périodiquement au ramassage des ordures dans nos maisons, quartiers de villes, places publiques et dans les campagnes où les notions de propreté sont méconnues. Placer des poubelles à des endroits donnés et construire des WC publics.

Par l’assainissement des égouts et caniveaux et mise en place des centres de traitement des ordures ménagères.

Une journée de travail

MATINEE

Réveil : 6h45mn

Petit-déjeuner et lecture de rapport : jusqu’à 8h00mn

Travail au champ : de 8h30mn à 11h15mn

Déjeuner : 12h15mn

APRES-MIDI

- sieste, lecture, lessive, visite dans les environs, percussions, danses africaines, initiation à l’éwé, (langue locale) jeux, football etc.

- séances de travail avec la population (parfois)

- causerie sur les thèmes environnementaux

SOIR

Diner : 19h

Quartier libre :

PROGRAMME DES CAMPS ENVIRONNEMENT 2012

CAMPS	LIEUX	PERIODES
ENVIRONNEMENT	Tovégan	Du 29 avril au 19 Mai

 

Environnement dans le scolaire

 

Introduction :

La dégradation de l’environnement est de nos jours une affaire de tous ; il nous abrite et nous entoure ; il est important aujourd’hui d’éduquer les enfants depuis les bancs aux bonnes pratiques pour un entretien soigneux de cet environnement. Pour nous volontaires à l’ONG BRISTON, il nous revient de sensibiliser les élèves pour leur implication à la protection et à l’embellissement de la nature. Dans le scolaire, il peut constitué une source de revenues et d’autofinancement.

Le projet de jardin scolaire permet non seulement d’améliorer les conditions financières des écoles, mais aussi donne l’opportunité aux élèves et la population villageoise d’acquérir des connaissances sur la protection de l’environnement et ses avantages.

Objectifs :

2.     Initier les élèves aux réalisations de vergers.

3.     Sensibiliser les élèves sur les techniques d’entretien de l’environnement.

 

Travail à faire :

Organiser des séances de sensibilisation (discussions/débats).

Aménager et gérer les anciens vergers et jardins (sarclage, remplacement, récolte, vente…) ;

Créer de nouveaux vergers et jardins (nettoyage et/ou sarclage, piquetage, creusage, plantation, arrosage …).

Faire des pépinières et enseigner les moyens pour entretenir.